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杠杆力臂怎么画（杠杆力臂画法大全）

现在中考物理中画杠杆的动力臂与阻力臂是用带箭头的实线还是虚线画

用实线 。可以用带肩头的实线也可以在实线上加个大括号，但是绝对不可以用虚线。先找支点是那一个点，再找出那个是动力那一个是阻力 ，过支点作动力或阻的垂线，这线在画实线，就是动力臂或阻力臂了 ，如果力不过长（是用线段来表示力的大小的）那就用虚线延长力的方向让刚才的垂线能够与之相交，并画上直角的标志。

画力臂既可以用虚线，也可以用实线 。在物理学中 ，一般将实际存在的线用实线表示，力臂是辅助类线（细分属于标示类），严格按要求应画虚线。不过在初中物理教材里 ，力臂用虚线（或实线）表示都可行 ，通常还会用大括号标明，并在旁边标注字母 l1 或 l2 。

要求如下 。杠杆的动力臂和阻力臂用虚线画。其余用直线。从支点到力的作用线的距离叫“力臂” 。从支点到动力的作用线的距离L1叫作“动力臂”；从支点到阻力的作用线的距离L2叫作“阻力臂 ”。如果把从动力点到支点的棒长距离作为动力臂，或把从阻力点到支点的棒长距离作为阻力臂 ，这种认识是错误的。

在初中物理中，做杠杆的力臂的时候，一般都是使用细实线来画力臂的 。在画力臂的时候 ，是不使用虚线的 。

都对。画实线的话，要在两端画箭头；画虚线的话，要画大括号 ，括号两头就是虚线的两端。但有时力与杠杆垂直时，无法画虚线，应该是任意的 ，都可以 。

画力臂:急求!

关于力臂的概念，要注意以下几点：（1）力臂是支点到力的作用线的距离，从几何学来看 ，是“点”到“直线”的距离。其中“点 ”为杠杆的支点；“线”是力的作用线 ，即通过力的作用点沿力的方向所画的直线。需要引起注意的是：千万不能把力臂理解为“支点到力的作用点的长度” 。

力臂是实线，其反向延长线为虚线。力臂画法遵循以下几步：找点：找到杠杆的支点；画线：画出动力或阻力所在的直线；从点到线做垂线段；从支点到力的作用线做垂线段，该段距离就是力臂：用大括号把该段距离标出来；标出力臂的符号。

力臂的示意图的画法如下：先抽象出受力点和支点 ，如下图所示 。然后画出力的作用线，如下图所示。然后从支点画出到力的作用线的垂直距离，这个垂直距离就是力臂 ，如下图所示，L1和L2就是力臂。以上就是力臂的示意图的画法 。

支点到力的作用线的垂直距离叫力臂，与动力相对应的叫动力臂 ，与阻力相对应的叫阻力臂。

力臂的画法如下：工具：直尺、中性笔。找到支点 。支点就是在使用杠杆时，杠杆绕其转动的点，也就是说 ，其他部位可以绕它转动，但是支点的位置一般是固定不动的 。找作用线。

如图所示。画出力臂1分，标明力臂符号L ，得1分 。 （2）画出法线1分 ，正确画出带箭头的反射光线1分。

力和杠杆在一条直线上,怎么去画力臂

举个简单的例子，想象一根直杆作为杠杆，支点位于杆的中间。如果作用在杆上的力恰好位于支点上 ，那么力的作用线会与支点重合，此时力臂长度为零 。这种情况下，无论多大的力 ，都无法产生旋转效果，因为力的作用线与支点重合。力臂长度的计算公式为：力臂 = 支点到力的作用线的距离。

正确的做法是，先找到支点（就是在整个转动过程中唯一不动的点）确定力 ，就是确定动力和阻力，延长力的作用线（就是沿着阻力（动力）的方向做一条虚线，一定要是虚线）从支点到这条直线做一条垂线 。这就是阻力臂（动力臂）！我是物理老师 ，有不懂得可以问我。

在杠杆中画出最小力臂的步骤如下： 做出要求画力臂的那个力的作用线，就是沿这个力的方向做一条直线，用虚线表示。 过支点o做这条虚线的垂线段 ，也用虚线表示 。 在这段虚线上画好大括号 ，标上力臂符号和垂直符号。这样，最小力臂就被准确地画出来了。

力臂是实线还是虚线?

画力臂既可以用虚线杠杆力臂怎么画，也可以用实线 。在物理学中杠杆力臂怎么画 ，一般将实际存在的线用实线表示，力臂是辅助类线（细分属于标示类），严格按要求应画虚线 。不过在初中物理教材里 ，力臂用虚线（或实线）表示都可行，通常还会用大括号标明，并在旁边标注字母 l1 或 l2 。

力臂是虚线。力臂是支点到力的作用线的距离 ，力臂的数学模型就是点到直线的距离 。其中“点 ”为杠杆的支点；“线”是力的作用线，即通过力的作用点沿力的方向所画的直线。需要引起注意的是：千万不能把力臂理解为“支点到力的作用点的长度”。

用实线 。可以用带肩头的实线也可以在实线上加个大括号，但是绝对不可以用虚线。

画出图中杠杆的两个力臂

1、需要引起注意的是：千万不能把力臂理解为“支点到力的作用点的长度 ”。（2）作用在同一个点上的几个力 ，若它们的方向不同，那么力臂一般不同（与杠杆对称的两个力的力臂长短是相同的，画一画看看） 。（3）若力的作用线通过支点 ，那么这个力的力臂就一定为零。这个图形应该说明一下 ，是指甲剪的图新吗？画力臂是个难点，力臂就是支点到力的作用线的距离。

2 、如图，我们先画出两个力的力臂 。动力F的力臂为OA ，重力G的力臂为OB。

3、在O点作出阻力作用线的垂线，得到阻力臂L2。为了实现最小动力，我们需要动力臂最长 。已知阻力的方向 ，因此动力的方向应向下 。连接支点O与A点，过A点作垂直于OA的垂线，这条垂线即为最小动力F1的方向 ，如下图所示。为了更好地理解这个过程，我们可以考虑杠杆原理。

4、物体（图中正方形）的重力为G（重力竖直向下），则由于楼梯因素的影响前面的人力作用在左面 。抬得低的人力作用在右面（人我就不花了 ，太累），两个力分别为F1 F2，根据杠杆原理：两个力的力臂分别为L1 L2。观察可知L1大于L2。所以F1小于F2 。

中考物理如何画杠杆力臂?急急急急!!!

1 、消除杠杆自身重力对实验的影响。为了避免实验结论出现偶然性 ，获得普遍规律 ，实验至少做3-5次。当杠杆支点在一端时，拉动杠杆的弹簧测力计示数出现变化，是由于拉力跟杠杆没有垂直造成 。在悬挂钩码或改变力臂的操作过程中 ，不要调节杠杆两端螺母使杠杆平衡。

2、物理杠杆知识点归纳2 夯实基础，建构知识网络 近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能，基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动 、具体的情景中进行考查 ，并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上 。

3、在复习概念时，要重点看光和热，以及各种仪器如何读数 ，力和力臂的画法，这样在实验题中至少能拿六分，如果运气好有读质量体积 ，算密度的题，就又能至少两分。看到第三十六题时，如果是力学杠杆 ，就写调节杠杆在水平位置平衡。如果是电学 ，就写将电…表调零，这样一分到手 。

4、摩擦力分类 、和如何增加减小摩擦力 杠杆 概念、杠杆平衡条件的探究及应用、杠杆的分类和用途 、杠杆的示意图 。

5 、注：对于成一定角度的力，不要求写出度数 ，只按该方向画出带箭头的线段即可；各力的大小用线段的长度大致表示出来；不区分静摩擦和滑动摩擦；不必在重心标注O点。） ②杠杆的示意图：在已知支点O、FF2的情况下，做出ll2。（注：力臂的画法：双箭头实线或垂直符号加虚线大括号均可 。

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